26 abr. 2012

CPR Bellasierra

Responsable Plan Igualdad
CPR Bellasierra






23 ABRIL Día del libro:


 Algunos cuentos coeducativos
  • Once Damas atrevidas.
  • Mercedes quiere ser bombera
  • Martín y la pirata Candela
  • De otra manera
  • ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?

8 de marzo, DÍA DE LA MUJER

  • ¿Por qué el 8 de marzo es el Día internacional de las mujeres?
  • Encuesta: ¿QUIÉN HACE LAS COSAS EN CASA?
  • Investigad sobre mujeres importantes en la historia de España.

30 de enero, DÍA DE LA PAZ:


Para la conmemoración de este día tan especial se llevaron a cabo diversas actividades:

Actuaciones conjuntas:

- ¿Por qué se celebra el Día de la Paz?
- Visionado de un Powerpoint.
http://javiercorcoles.wordpress.com/2012/02/02/dia-escolar-de-la-paz/
- Mural del Arco Iris de la Paz.
- Abrazo común en el patio.
- Música con canciones como: Imagine, Color Esperanza...

INFANTIL: Fichas alusivas a la temática.
1º CICLO: Murales con palabras, oraciones, frases célebres... relacionadas con la Paz,.
2º CICLO: Mural donde se contraponen acciones, personas, imágenes... alusivos a la Paz y a la Violencia. Debate sobre cada una de las partes.
3º CICLO: Búsqueda de información sobre Mujeres por la Paz, Premios Nobel femeninos.

Lectura manifiesto, música alusiva, dibujos, poesías y búsqueda de información sobre “Mujeres por la paz”.

Diciembre/NAVIDAD


Disminuir el sexismo y la violencia en los juegos. Valorar los juegos y juguetes que desarrollen actitudes y comportamientos de cooperación, amistad, respeto a las diferencias, y las relaciones de igualdad…
Los alumnos y alumnas del CPR Bellasierra realizaron entre otras actividades:
- Murales de juguetes.
- Diferenciación de roles en los juegos (fichas).
- Traer juguetes a clase.
- Comentario y análisis de situaciones cotidianas en relación a los diferentes juguetes (fichas).



DÍA 25 DE NOVIEMBRE, DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. 

VAMOS A LLEVAR A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:


- VISIONADO DE UNA PRESENTACIÓN Y CONCIENCIACIÓN DE ESTA PROBLEMÁTICA.
- LECTURA DE UN MANIFIESTO ALUSIVO A LA TEMÁTICA.
- PEGA DE LAZOS EN UN MURAL TEMÁTICO.

Aquí abajo podéis ver el "manifiesto" que vamos a leer, así como la "presentación del 25 de Noviembre".

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